人勤春来早 奋进正当时

    2021年10月25日，区教育发展研究中心程益贵副主任、区教研室陈贻宇主任带领区教育专家组到我校进行视导活动。

    专家组采取巡、听、问、评、导等方式，对学校教育教学各个方面工作深入详细考察，程主任代表专家组高度赞扬我校先进的教育理念和教育教学模式，钦佩全体师生的精气神，深信南山湖实验中学一定会成为南海教育强区一股可期待的新生力量！

1、课堂展示 精彩纷呈
    课堂是教育教学的主阵地，是教师专业成长的舞台。教研员们深入课堂，随机听取九门学科课程。专家组仔细观察了学生们的学习状态，了解了教师们的教学组织及南山湖学子高效课堂的学习情况。

教学中，老师们就教学目标的把握、教学环节的设置、教学重难点的突破、教学方法的改进等方面处理的比较到位，并且教师们在课堂教学中善于引导学生思考，通过自身优势及特色，展现出多元化课堂，教研员们给予了高度的评价。

2、凝练提升，且思且长

    课后，专家组分别与老师们进行了广泛而细致的交流，各位教研员表示：此次视导课让所有专家组感到精彩和意外。

    惊喜是展示视导课的教师都是年轻教师，年轻教师把握住了课堂学生的活跃性、互动性、表现力，做到了“亲其师，信其道”的教学，老师愿意讲，学生愿意听的教学方式；意外是年纪并没有成为我校年轻教师的短板，反而让自身的教学水平更加“精彩”。

    当然，我校年轻教师能取得所有教研员的一致好评当然离不开我们背后的隐藏“大佬”——各科名师，正是因为有了名师的加持，课堂的效果才能翻倍提升，突出了教学亮点：将课本的习题实验化、任务化，恰到好处的契合了核心问题，将做题解题转化到解决问题上。

3、反馈落实 展现愿景

    教研员对于我校教育教学方面给予了极大的肯定，教师的专业素养、教学设计的层次分明、教学重难点的把握、学情的精准分析、不仅对学生的情况有短期的分析，还有长期的把控，都体现了我校对教育教学的重视，教师对学生的重视。

本次视导，教研员们亲临课堂一线把脉、诊断，为学校规范教学行为，提升教育教学质量提供了更加专业的引领。