STEM教育整合了科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的基础知识和思维方法,通过解决真实问题,融合了写作、社会学、艺术等学科内容。它旨在通过跨学科教学,培养学生综合看待问题、解决问题的能力。
张志勇,信息技术高级教师。广东省教育厅创新实践共同体总管理员。广东省教育信息化、科技劳动教育、校园影视、微课等省级活动组织、主讲、评委,广东省STEAM科创创客项目学习领航名师,佛山市STEAM中心教研组成员,区优秀教师,基教先进个人,教科研先进个人,竞赛优秀辅导教师。主持了广东省优秀微课课题,发表有全国首篇“VR微课”论文,获国家级奖励13项,区级以上荣誉奖励70余项。
张志勇老师在南山湖实验中学积极参与教育信息化、微课等的教研活动,其论文《如何制作VR微课》多次获得省、市、区奖项,其指导的数字动画拓展课和校园影视社团深受广大南山湖学子的欢迎。
南山湖实验中学以“4C能力”为核心构建“自为教育”课程体系,注重非正式学习空间的打造,重视各类活动对育人的作用,开展了军育课程、数字动画、生涯规划课、趣味实验课、电影鉴赏等各类拓展课,让同学们充分发展个性,展示才华,挖掘自身潜力。
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